学習の目標やゴールはどのように設定されていますか？

基本となるカリキュラムに沿って段階的に学習を進めながら、担任が面談を通じて進捗や関心を確認し、無理のないペースで目標の見直しや調整を行います。
また、特別講座や探究学習などを通じて、自分なりのテーマに取り組む機会もあり、「できることを増やす」だけでなく、「自分で考えて取り組む力」を育てることを重視しています。
そのため、目標は固定されたものではなく、学習の進み方に応じて柔軟に設定していく形になっています。